LENGUAJE LÓGICO-MATEMÁTICO. PECULIARIDADES Y FASES.

¡Hola! En esta entrada voy a hablarte un poco sobre el lenguaje lógico-matemático y en otras entradas te dejaré algunas actividades, para que no se haga muy largo.

En la infancia es cuando se deconstruyen las bases para un desarrollo adecuado de esta estructuración mental, siendo éste el objetivo del lenguaje lógico-matemático.

En los primeros años la información procede de las percepciones y del contacto real con los objetos. Para esta etapa existen objetos que se pueden tocar, ver, oír y gustar.

Más tarde es capaz de generalizar, es decir, interiorizar que hay cosas que reciben el mismo nombre porque tienen las mismas propiedades.

Luego va siendo capaz de abstraerse, llegando a la idea del objeto sin necesidad de que esté presente. Si discrimina las características de un objeto está empleando una abstracción simple.

- Período o estadio sensoriomotor: Según Piaget abarca la etapa de 0 a 2 años. En este tiempo desarrollan un sistema cognitivo en el que toda la información reciben a través de los sentidos y la percepción. Por ejemplo, mover un llavero, suena de una forma determinada.

- Estadio de representaciones mentales y simbólicas: A partir de los 2 años y hasta los 7. Comienzan a utilizar la función representativa o simbólica del lenguaje: manejar conceptos que son más abstractos. Hacer referencia a objetos que no están presentes. Simbolizar y representar. Realizar juegos simbólicos.

FASES DEL LENGUAJE LÓGICO-MATEMÁTICO

- Fase de experimentación sensorial: Recogida de información. Contacto con los distintos objetos y personas, facilitando que toquen distintas texturas, prueben diferentes sabores, que estén rodeados de objetos con colores. Ambiente lúdico que facilite las sensaciones: juego exploratorio, juego de precisión, juego creativo y constructivo, reconocer y explorar.

- Fase de imitación: Para pasar de algo observable a conceptos mentales. Permite interiorizar diversos conceptos, por ejemplo cuando un bebé nos mira y sacamos la lengua, el bebé tiene ea imitar