ACTIVIDADES RELATIVAS A LA CANTIDAD. LENGUAJE LÓGICO-MATEMÁTICO.

 La cantidad es un elemento fundamental en el lenguaje lógico-matemático. Lo utilizamos a diario y los niños/as lo perciben: cuando pagamos la guagua, compramos 2 barras de pan. Es un concepto más complejo de comprender que la cualidad, atributos y características de los objetos.

Los aspectos relativos la cantidad que podemos trabajar con los niños/as son variados: todo y nada, mucho y poco, más y menos, uno y algunos, etc.